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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich kann schon zählen ( Spielend die Zahlen von 1-10 kennenlernen ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Welz Christine | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 4-7 | 1997 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| Ich kenne die Welt ( Kreative Länderkunde ) | ||||||
| Éditeur | Noris Spiele | |||||
| Auteur | Rüttinger Michael | |||||
| Artiste | Rüttinger Heidemarie | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-4 | ca. 20 min | 6+ | de | 2015 | ||
| apprentissage - géographie/voyage - enfants | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| ich lerne ENTDECKEN Der Körper | ||||||
| Éditeur | Jumbo Spiele GmbH / Koninklijke Jumbo B.V. | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Mateos Sara | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 15 min | 4-7 | de | 2023 | ||
| apprentissage | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| ich lerne ENTDECKEN Emotionen | ||||||
| Éditeur | Jumbo Spiele GmbH / Koninklijke Jumbo B.V. | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Garbancita Alicia | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 15 min | 4-7 | de | 2023 | ||
| apprentissage | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| ich lerne ENTDECKEN Tiere | ||||||
| Éditeur | Jumbo Spiele GmbH / Koninklijke Jumbo B.V. | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Ouedanné Nathalie | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 15 min | 3-7 | de | 2023 | ||
| apprentissage | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| ich lerne Wörter | ||||||
| Éditeur | Jumbo Spiele GmbH / Koninklijke Jumbo B.V. | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 4+ | de | 2023 | ||
| apprentissage - mots | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich möchte Abenteuer erleben ( Das lustige, neue Kleinkinderkartenspiel ) | ||||||
| Éditeur | Wr. Spielkartenfabrik Ferd.Piatnik & Söhne | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Mangold Paul | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 4+ | de | |||
| exploration/recherche - enfants - solitaire | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich passe auf im Straßenverkehr | ||||||
| Éditeur | Berliner Spielkarten | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-5 | ca. 20 min | 5+ | de | |||
| apprentissage - placement - enfants | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| Ich schenke dir ….. | ||||||
| Éditeur | Selecta Spielzeug | |||||
| Auteur | Bücken Hajo Hanneforth Dirk | |||||
| Artiste | Rüttinger Heidemarie | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 10 min | 3+ | de en fr it | 1994 | ||
| dés | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich sehe was, was du nicht siehst | ||||||
| Éditeur | Noris Spiele | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-12 | ca. 30 min | 6+ | de | |||
| course - dés - créativité/communication | ||||||
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