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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich sehe was, was du nicht siehst! ( Der lustige Reisespaß fürs Auto ) | ||||||
| Éditeur | Noris Spiele | |||||
| Auteur | Domberger Jörg | |||||
| Artiste | wundergestalten | |||||
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| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-3 | ca. 15 min | 5+ | 2007 | |||
| exploration/recherche - enfants - réaction/rapidité | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich spiele Briefträger | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 4-6+ | 1994 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich spiele Einkaufen | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 3-5+ | 1994 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich spiele Einkaufen ( Mengen und Zahlen von 1-5 ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 25 min | 3-5+ | 1999 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| ich spiele es ( Das Spiel zum Spielefest ) | ||||||
| Éditeur | Österreichisches Spiele Museum | |||||
| Auteur | Schranz Walter | |||||
| Artiste | Resch Andreas | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz deutsch_lang |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 45 min | 5+ | 2006 | |||
| course - placement - jeu de position | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich spiele Jahreszeitenlotto | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 3-5+ | 1995 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ich spiele mit Farben und Formen | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 3-5+ | 1995 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ida Bohatta Farben Domino ( ... Auch ein Spiel zum Schauen, Beschreiben und Erzählen ) | ||||||
| Éditeur | Drei Magier Spiele | |||||
| Auteur | Rüttinger Johann | |||||
| Artiste | Rüttinger Johann Bohatta Ida | |||||
| Édition | Kappler Kathi | |||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2+ | ca. 15 min | 3+ | 2001 | |||
| placement - tout-petits | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ida Bohatta Farben Domino | ||||||
| Éditeur | Drei Magier Spiele | |||||
| Auteur | Rüttinger Johann | |||||
| Artiste | Rüttinger Johann Bohatta Ida | |||||
| Édition | Kappler Kathi | |||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 3+ | de uk fr nl it | 2006 | ||
| placement - tout-petits | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Ida Bohatta Wo ist Schufti? ( memo ) | ||||||
| Éditeur | Drei Magier Spiele | |||||
| Auteur | Rüttinger Johann | |||||
| Artiste | Bohatta Ida | |||||
| Édition | Kappler Kathi | |||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 4+ | de uk fr nl it | 2006 | ||
| exploration/recherche - mémoire | ||||||
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