 |
Seite 161 von 168 ..1/1676 | |||||
| FAMILIE |   | |||||
 |
| |||||
| Taco Loco | ||||||
| Verlag | Helvetiq | |||||
| Autor | Treo Game Designers | |||||
| Grafik | Crocotame | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
 Zufall | |||||
 Taktik | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
 Intera | ||||||
 | ||||||
 Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-5 | ca. 15 min | 7+ | de en es fr it nl | 2025 | ||
| Karten | ||||||
|
Seite 161 von 168 ..2/1676 | |||||
| KINDER |  | |||||
| |
 | |||||
| Tag und Nacht | ||||||
| Verlag | Koninklijke Jumbo B.V. part of JumboDiset | |||||
| Autor | Peeters Raf | |||||
| Grafik | nicht genannt | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
 | |||||
 | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Wissen | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 | ||||||
 Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 1 | ca. 05 min | 2-5 | vielsprachig | 2010 | ||
| Lege - Denk - Solitär | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..3/1676 | |||||
| FAMILIE |  | |||||
 |
| |||||
| takkiappo | ||||||
| Verlag | b-Games | |||||
| Autor | Bellini Luca | |||||
| Grafik | nicht genannt | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
Zufall | |||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Intera | ||||||
| Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 8+ | it | 2009 | ||
| Reaktion - Prototyp - Handmuster | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..4/1676 | |||||
| FREUNDE |  | |||||
 |
 | |||||
| Takla | ||||||
| Verlag | Steffen Spiele | |||||
| Autor | Preuß Roland | |||||
| Grafik | Mühlhäuser Steffen Kümmelmann Bernhard | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
| |||||
| | ||||||
| | ||||||
 Kreati | ||||||
| Wissen | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| |
... |
|||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 7+ | de en | 2018 | ||
| Lege - Setz-/Position - 2-Personen | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..5/1676 | |||||
| KINDER |  | |||||
| |
| |||||
| Tatü-Tata, die Feuerwehr ist da! | ||||||
| Verlag | Haba Habermaaß | |||||
| Autor | Staupe Reinhard | |||||
| Grafik | Pfeiffer Peter | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
 Zufall | |||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Wissen | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 1-4 | ca. 15 min | 5+ | de en es fr it nl | 2016 | ||
| Action - Geschicklichkeit - Kinder | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..6/1676 | |||||
| KINDER |  | |||||
| |
| |||||
| Teenage Mutant Ninja Turtles Einsatz im Shellraiser ( nickelodeon ) | ||||||
| Verlag | Kosmos Verlag | |||||
| Autor | Brand Inka Brand Markus | |||||
| Grafik | Bluguy | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
Zufall | |||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Gedäch | ||||||
| | ||||||
| Intera | ||||||
| Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 6+ | de | 2014 | ||
| Merk - Such/Sammel/schauen - Kinder | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..7/1676 | |||||
| KINDER |  | |||||
| |
| |||||
| Tempo Toni | ||||||
| Verlag | Beleduc Lernspielwaren | |||||
| Autor | Hiese Kirsten | |||||
| Grafik | Zippel Maria Kreativbunker | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
Zufall | |||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Wissen | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 4+ | de + 6 Sprachen | 2018 | ||
| Such/Sammel/schauen - Vorschulkinder | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..8/1676 | |||||
| FAMILIE |  | |||||
| |
| |||||
| Tetris Duell | ||||||
| Verlag | Noris Spiele | |||||
| Autor | nicht genannt | |||||
| Grafik | nicht genannt | |||||
| Redaktion | ||||||
 |
Zufall | |||||
 Taktik | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Wissen | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Intera | ||||||
| Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2 | ca. 20 min | 6+ | de | 2019 | ||
| Abstraktes Spiel - Flächenmanagement - 2-Personen | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..9/1676 | |||||
| FREUNDE |  | |||||
| |
 | |||||
| The Dragon & Flagon ( The Game of Fantasy Tavern Brawls ) | ||||||
| Verlag | Stronghold Games | |||||
| Autor | Engelstein Brian Engelstein Sidney Engelstein Geoff | |||||
| Grafik | Bricker Bill | |||||
| Redaktion | Hova Gil | |||||
 |
Zufall | |||||
| Taktik | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Intera | ||||||
| | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 1-8 | ca. 60 min | 10+ | en | 2016 | ||
| Setz-/Position - Entwicklung/Aufbau - Action | ||||||
|
|
Seite 161 von 168 ..10/1676 | |||||
| FAMILIE | | |||||
| |
| |||||
| The Game Changers | ||||||
| Verlag | Quined Games | |||||
| Autor | Quispel Frank | |||||
| Grafik | Billiau Loïc | |||||
| Redaktion | Quispel Arno | |||||
 |
Zufall | |||||
| Taktik | ||||||
 Strate | ||||||
| Kreati | ||||||
| Wissen | ||||||
| Gedäch | ||||||
 Kommun | ||||||
 Intera | ||||||
| Geschi | ||||||
| Aktion | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-25 | ca. var min | 8+ | de en nl fr | 2018 | ||
| Erweiterung ohne Basisspiel - Karten - Spielesammlung | ||||||
|
|
||||||