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| FAMIGLIE |   | |||||
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| Eiertanz | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Fraga Roberto | |||||
| Artista | Leykamm Martina | |||||
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 Casual | |||||
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 Intera | ||||||
 Destre | ||||||
 Azione | ||||||
| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
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... Bild |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 5-99 | de en es fr it nl | 2013 | ||
| Ricerca/Acquisto - Azione - Reazione | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato |  | |||||
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| Ein Haustier für Laura | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Team | |||||
| Artista | Roßbach Iris | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 3+ | 2005 | |||
| Movimento - Dadi - Posizionamento - Apprendimento | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato |  | |||||
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| Ein toller Tag am Strand | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Team | |||||
| Artista | Wieker Katharina | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 4+ | 2007 | |||
| Azione - Destrezza - Apprendimento | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato |  | |||||
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| Ein toller Tag auf dem Bauernhof | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Team | |||||
| Artista | Fischer-Bick Angela | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 4+ | 2006 | |||
| Dadi - Movimento - Posizionamento - Apprendimento | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato | | |||||
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| Ein toller Tag auf der Ritterburg | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Team | |||||
| Artista | Leykamm Martina | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | 4+ | 2006 | ||||
| Dadi - Movimento - Posizionamento | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato |  | |||||
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| Ein toller Tag bei den Piraten | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Redaktion | |||||
| Artista | Hoffmann Guido | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 4+ | de | 2008 | ||
| Ricerca/Acquisto - Memoria - Apprendimento - Bambini | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato |  | |||||
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| Ein toller Tag bei der Feuerwehr | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Redaktion | |||||
| Artista | Seidel Stefan | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 2 | ca. 10 min | 3+ | de | 2008 | ||
| Posizionamento - Dadi - Apprendimento - Bambini | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato | | |||||
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| Ein toller Tag im Kindergarten | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Team | |||||
| Artista | Spanjardt Eva | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-4 | ca. 10 min | 4+ | 2007 | |||
| Apprendimento - Bambini - Memoria - Ricerca/Acquisto | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato | | |||||
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| Ein toller Tag im Märchenland | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba Redaktion | |||||
| Artista | Wieker Katharina | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-3 | ca. 10 min | 3+ | de | 2008 | ||
| Posizionamento - Dadi - Apprendimento - Bambini | ||||||
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| Gruppo di tipo non assegnato | | |||||
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| Ein toller Tag im Zoo | ||||||
| Editore | Haba Habermaaß | |||||
| Autore | Haba-Redaktion | |||||
| Artista | Zimmermann Anna | |||||
| Montaggio | ||||||
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| Testi | Link | Immagini | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Giocatore | Durata | Età | Lingue | Anno | ||
| 1-3 | ca. 10 min | 4+ | de | 2008 | ||
| Ricerca/Acquisto - Memoria - Apprendimento - Bambini | ||||||
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